Ich habe bestimmt etwas Wichtiges vergessen.
Kostenloses Info-Webinar · 90 Minuten · Online
Die neuronale Herdplatte
Warum kluge Führungskräfte beim Sprachenlernen blockieren – und was das mit ihren Entscheidungen im Job zu tun hat.
- Erkennen Sie, wie gelernte Schutz- und Denkmuster unbemerkt weiterwirken können.
- Verstehen Sie, warum Sprachenlernen diese Muster besonders deutlich sichtbar macht.
- Lernen Sie den Dikiwi-Ansatz als praktischen Zugang zu mehr Klarheit und freierem Sprechen kennen.
Ein Millisekunden-Gesetz
Ihr Gehirn will Sie schützen. Auch wenn die Gefahr längst vorbei ist
Ein Kind berührt eine heiße Herdplatte. In einem Augenblick verknüpft das Gehirn Situation, Schmerz und Reaktion. Der Schutzmechanismus ist brillant: Beim nächsten Mal genügt ein Signal, um Abstand zu halten.
Jahrzehnte später arbeitet dieses Prinzip noch immer. Nur sind die „Herdplatten“ oft unsichtbar: ein schwieriges Gespräch, eine kritische Entscheidung oder der Moment, in einer Fremdsprache frei zu sprechen.
Das Gefühl ist real. Die heutige Gefahr muss es nicht sein.
Im Info-Webinar zeigt Alfred Spandl, wie solche gelernten Schleifen entstehen können – und warum es sich lohnt, sie zuerst zu erkennen, bevor man versucht, sie mit noch mehr Disziplin zu übergehen.
Die unsichtbare Herdplatte
Sie hören einen Gedanken. Im Hintergrund läuft ein Muster
Diese Sätze wirken vernünftig. Doch wenn sie regelmäßig auftauchen, können sie ein Hinweis darauf sein, dass Ihr Gehirn auf vertraute Schutz- und Vermeidungswege zurückgreift.
Eigentlich müsste ich noch …
Dafür habe ich jetzt keine Zeit.
Wiederholung formt Verfügbarkeit
Was oft zusammen geschieht, speichert unser Gehirn als Muster
Unser Gehirn verarbeitet Erfahrungen nicht jedes Mal von Grund auf neu. Wiederholte Gedanken, Entscheidungen und emotionale Reaktionen können vertraute neuronale Wege festigen. Das spart Energie – und erklärt zugleich, warum wir in ähnlichen Situationen oft ähnlich reagieren.
Entscheidend ist nicht, solche Reaktionen als Schwäche zu bewerten. Entscheidend ist, sie rechtzeitig wahrzunehmen und neue Erfahrungen so aufzubauen, dass andere Wege verfügbar werden.
Vier Schritte zu einem neuen Weg
Vier Schritte zu einem neuen Weg
↻ Wiederholung festigt den neuen Weg
Das Sprach-Paradoxon
Warum ausgerechnet Sprachenlernen Führung sichtbar macht
Beim freien Sprechen treffen neue Anforderungen auf stark gelernte Wege. Kontrolle muss teilweise losgelassen werden, Fehler werden hörbar und die Reaktion erfolgt in Echtzeit. Genau deshalb zeigt Sprache Muster, die im Berufsalltag oft besser verborgen bleiben.
Wer sein Gehirn beim Sprachenlernen beobachten lernt, erkennt oft auch seine Muster im Job klarer.
Ein präziser Spiegel für Leadership
Sprache macht sichtbar, was sonst unbemerkt mitentscheidet
Beim Lernen einer Fremdsprache reicht Fachwissen allein nicht. Sie müssen reagieren, obwohl noch nicht alles perfekt vorbereitet ist. Sie müssen Unsicherheit aushalten, Rückmeldung annehmen und Schritt für Schritt neue Verfügbarkeit aufbauen.
Das sind keine isolierten Sprachthemen. Es sind Fähigkeiten, die auch dann zählen, wenn Sie Teams führen, Konflikte ansprechen oder unter Zeitdruck entscheiden.
Die Dikiwi-Methode
Von der komplexen Reaktion zum überprüfbaren nächsten Schritt
Der Ansatz verbindet Sprachtraining mit genauer Selbstbeobachtung. Nicht als halbes sprachwissenschaftliches Studium, sondern als konkreter Lernprozess, bei dem Muster im Moment ihres Auftretens sichtbar werden.
Beobachten
Sie erkennen, wann Unsicherheit, Kontrollbedürfnis oder Aufschub tatsächlich auftreten.
Einordnen
Sie verstehen, welche gelernte Reaktion hinter dem Gefühl stehen könnte.
Neu verknüpfen
Sie bauen alternative Lern- und Handlungsschritte in einer realen Situation auf.
Verankern
Sie wiederholen den neuen Weg so, dass er im Alltag zunehmend leichter verfügbar wird.
90 Minuten live
Was Sie im Info-Webinar verstehen werden
Sie starten mit einer kurzen Vorbereitung und erleben unmittelbar, wie Ihr Gehirn auf unterschiedliche Lernimpulse reagiert. Anschließend vergleichen wir herkömmliches und systematisches Lernen, definieren ein überprüfbares Sprachziel und zeigen den Weg dorthin.
Kostenlosen Platz sichernMit dem eigenen Potenzial starten
Wie die fünf Wohlfühlregeln den Rahmen schaffen, damit Sie sich auf das Lernen einlassen und Ihr vorhandenes Potenzial nutzen können.
Zwei Arten zu lernen
Worin sich herkömmliches und systematisches Lernen unterscheiden und weshalb die Gegenüberstellung für den eigenen Lernweg entscheidend ist.
Eine Hirnfunktion sichtbar machen
Wie eine kurze Übung mit zunächst verwirrenden Wörtern und Sätzen zeigt, dass ein anderes Lernkonzept möglich ist.
Ziel und Weg dorthin
Welches überprüfbare Sprachziel Sie verfolgen und wie das Dikiwi-Praxisprogramm Sie in vier aufeinander aufbauenden Modulen darauf vorbereitet.
Das mögliche Ergebnis
Mehr Klarheit darüber, wie Sie lernen und führen
Das Info-Webinar verspricht keine schnelle Persönlichkeitsverwandlung. Es gibt Ihnen ein präziseres Modell, mit dem Sie eigene Reaktionen prüfen und einen passenden nächsten Schritt wählen können.
Muster früher bemerken
Sie erkennen schneller, wann eine automatische Reaktion beginnt, Ihre Möglichkeiten einzuengen.
Bewusster entscheiden
Sie gewinnen einen Moment Abstand zwischen Gefühl, Interpretation und nächster Handlung.
Neue Wege ausprobieren
Sie verstehen, wie kleine Wiederholungen neue Lern- und Handlungsmöglichkeiten stärken können.
Live und persönlich
Ihr Gastgeber
Alfred Spandl
Alfred begleitet seit mehr als 20 Jahren Menschen beim Sprachenlernen. Dabei fiel ihm immer wieder auf: Viele Schwierigkeiten beginnen nicht beim fehlenden Wissen, sondern genau in dem Moment, in dem Wissen frei verfügbar sein soll.
Aus diesen Beobachtungen entwickelte er den Dikiwi-Ansatz. Im Info-Webinar verbindet er verständliche Erklärungen mit Beispielen aus Sprachlernen, Führung und Alltag. Sie dürfen kritisch nachfragen und erhalten keine pauschale Erfolgsgarantie.
Erfahrungen aus den Workshops
Was Teilnehmende über den Lernweg sagen
„Als Diplom-Ingenieur war meine Sichtweise sehr technisch geprägt. Mit dem Sprachenlernen habe ich mich ein Leben lang schwergetan. Alfreds Workshops waren mit Abstand die besten. Nie zuvor habe ich in so kurzer Zeit so viel Neues über mein Gehirn gelernt und es unmittelbar umgesetzt.“
Wolfgang H.Diplom-Ingenieur und Unternehmer
„Bei Telefonaten fehlten mir plötzlich die passenden englischen Wörter – nach dem Auflegen waren sie wieder da. Das frustrierte mich sehr. Innerhalb von drei Monaten zeigte sich der gewünschte Erfolg: Die Wörter kamen leichter und ich hatte keine Angst mehr, still dazustehen.“
Sonja G.Coach und Naturheilerin
Häufige Fragen
Damit Sie wissen, was Sie erwartet
Ist das Info-Webinar wirklich kostenlos?
Ja. Die Teilnahme am Info-Webinar ist kostenlos und ohne Verpflichtung. Danach entscheiden Sie selbst, ob Sie die Dikiwi-Methode im kostenpflichtigen Dikiwi-Praxisprogramm kennenlernen möchten.
Ist das ein Teil vom Sprachwissenschaftsstudium?
Das Info-Webinar ersetzt keine Therapie, medizinische Beratung oder ein vollständiges Sprachwissenschaftsstudium.
Wird mir im Info-Webinar das Dikiwi-Praxisprogramm angeboten?
Ja, transparent und erst nach dem inhaltlichen Teil. Alfred erklärt kurz den Aufbau der vier aufeinander aufbauenden Module des Dikiwi-Praxisprogramms. Sie können Fragen stellen und anschließend in Ruhe entscheiden.
Wie erhalte ich den Zugangslink?
Nach der Anmeldung erhalten Sie eine Bestätigung an Ihre E-Mail-Adresse. Darin finden Sie die organisatorischen Informationen für den Termin.
Muss ich bereits gut eine Fremdsprache sprechen?
Nein. Das Info-Webinar richtet sich an Menschen mit unterschiedlichen Vorkenntnissen. Entscheidend ist Ihr Interesse daran, eigene Lernmuster besser zu verstehen.
Wird ein bestimmtes Ergebnis garantiert?
Nein. Lernen und persönliche Entwicklung verlaufen individuell. Das Info-Webinar vermittelt ein Denkmodell und hilft Ihnen einzuschätzen, ob der Dikiwi-Ansatz für Ihre Situation sinnvoll sein könnte.
Bereit für echte Klarheit?
Nehmen Sie Ihr Lernen selbst in die Hand
Verstehen Sie im kostenlosen Info-Webinar, wie gelernte Schleifen wirken können – und weshalb Sprachenlernen ein besonders präziser Zugang zu diesen Mustern ist.
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